2012年6月30日 星期六

師大-101年度全國國民小學融入式能源教育創意教案競賽複審


文科進入複審前30%作品
1
金門縣多年國民小學
和「電精靈」做朋友
吳雨築
2
桃園縣忠貞國民小學
多元能源綠生活
劉孟甄
3
臺南市吉貝耍國民小學
低碳超人gogogo-減少食物飛行里程
陳怡儒
4
雲林縣橋頭國民小學
能源大富翁
莊淑臻
5
花蓮縣西寶國民小學
綠色消費俠
張凱萍
6
宜蘭縣蓬萊國民小學
猜猜我是誰?「發明」與發現-認識能源的種類
莊一凡
7
臺南市月津國民小學
「源」來如此
吳麗雪
8
嘉義市興嘉國民小學
能源尖兵守護家園
蔡榮貴

理科進入複審前30%作品
1
雲林縣廣興國民小學
認識太陽能發電及應用
蔡志隆
2
雲林縣斗六國民小學
省電大作戰
吳建鋒
3
嘉義縣灣潭國民小學
節能救電CPR
黃奕仁
4
臺南市勝利國民小學
燈管居住大不易
楊佳臻
5
臺北市市教大附小
綠能引入我臥室
潘蓮菁
6
雲林縣東和國民小學
小能源立大功
黃昇傑
7
宜蘭縣宜蘭國民小學
認是新能源~體驗氫燃料能源
曾國欽
8
高雄市加昌國民小學
廚餘發電
葉靜慧
9
臺中市和平國民小學
能源百分百
陳涵青
10
臺東縣永安國民小學
有電真好~省電追追追
傅桂
11
雲林縣元長國民小學
節能用電~樂生活
蔡玉芳
12
南投縣大成國民小學
自然資源
夏培倫
13
基隆市月眉國民小學
眾神的光芒
王曉雯
14
新竹市載熙國民小學
時來運轉,指日可待來『電』100
王振雄
15
臺北市麗山國民小學
室內降溫有一套~廢光碟再利用
簡美容
16
雲林縣馬光國民小學
抗漲一起來
吳建毅


藝文科進入複審前30%作品
1
雲林縣橋頭國民小學
能源繪本動手做
廖宏偉
2
嘉義市林森國民小學
省電做得好,「節能」甭煩惱
許美香
3
臺北市關渡國民小學
肥胖、能量,「跑」(運動)、「跑」(消耗)、「GO(行動)
簡乃暉
4
彰化縣湖北國民小學
無『電』的琴聲
曾偉銘
5
嘉義市崇文國民小學
節能綠天使
曲淑萍
6
彰化縣橋頭國民小學
省電小達人
黃淑敏
7
宜蘭縣公正國民小學
節能小尖兵
李意如
8
屏東縣萬丹國民小學
風來了
陳姿妃
9
嘉義市興安國民小學
豎軸寶特瓶風力轉動器之製作及可能之運用發展
蘇陸雄
10
新北市溪洲國民小學
Green Time 綠生活
吳美慧


侯怡芸  敬上
國立臺灣師範大學  機電科技學系
輔導學校推動能源教育計畫  專任助理
TEL
(02)7734-3524
FAX
(02)3343-3509
E-mail
peko2627@ntnu.edu.tw
能源教育資訊網http://energy.ie.ntnu.edu.tw  


2012年6月12日 星期二

教育部能源國家型科技人才培育計畫2012全國「能源科技教學活動」設計競賽 競賽辦法


教育部能源國家型科技人才培育計畫2012全國「能源科技教學活動」設計競賽
競賽辦法
壹、 競賽目標
在面臨溫室效應全球暖化、能源短缺與環境惡化下,能源課題成為本世紀最需要面對與解決的問題之一;如何推展能源教育,訓練學生從了解能源做起、進而培養學生養成節約能源的習慣,將是未來能源教育的一大課題。為此,特辦理2012教師「能源科技教學活動」設計競賽,邀請全國的教師,透過「能源科技教學活動」的設計實際參與教學實務設計,表達教學創意概念,期望能創造出新穎且具創意性並能有效達成教學目標之學習活動。同時透過本競賽提供的交流與學習平台,共同討論教學活動之創新設計,未來將能源科技真正落實於日常教學中,確實引導學生展開珍惜能源、愛護環境的行動。
貳、 活動重點
    能源科技教學活動設計競賽辦理的主要目的,是讓「教師」設計出以學生為主的能源科技學習活動(energy technology learning activity, ETLA)。讓學生在條件限制(用準則和/或參數規範)下透過合作學習,針對和能源利用或開發或有關問題(在國中小及幼兒園階段,請依「節流」重於「開源」原則,高中職則不在此限),設計和製作解決問題之對策的實作活動,活動迴圈須含:辨認問題探索構想選擇可能對策執行選定對策評鑑執行結果並作必要修訂。
    本實作活動須講求體驗學習(experiential learning),執行結果須有實體物品(含成品或模型、教學歷程檔案及教材教具等,以下簡稱作品)產出。
參、 指導單位:教育部
肆、 主辦單位:國立科學工藝博物館、教育部能源國家型科技人才培育計畫辦公室
伍、 參賽對象:全國各公私立幼兒園至高中職教師(含現職合格教師、實習教師及代理代課教師)。

陸、 競賽組別
一、     幼兒園及國小組低年級組
二、     國小中、高年級組
三、     國中組
四、     高中職組
柒、 競賽獎項
一、  完成報名手續及上傳「教學活動計畫書」,參與初賽者由主辦單位發給參賽證明。
二、  全國初賽:各組選出前10名進入決賽。完成作品並參加決賽者,主辦單位將提供作品補助費3,000元。
三、  全國決賽:
u          各組別分別錄取獎項件數如下
獎項
名額
獎勵
金牌獎
1
教育部獎狀乙份、撰稿及圖片使用費(上限12千元)
銀牌獎
1
教育部獎狀乙份、撰稿及圖片使用費(上限1萬元)
銅牌獎
1
教育部獎狀乙份、撰稿及圖片使用費(上限8千元)
佳作
7
教育部獎狀乙紙
各項獎勵名額得視參賽件數及成績酌予調整,參賽作品未達水準時,獎勵名額得以從缺。
u          行政獎勵
獲獎之參賽教師由主辦單位依下列原則發函建請教育行政主管機關學校本權責予以行政獎勵:

l    金、銀、銅牌獎建議小功1次為原則

l    佳作建議嘉獎2次為原則

l    得獎學校執行有功人員敘獎,由縣市機關、學校本權責核處。

捌、 競賽規則
一、 本競賽分成二階段進行
(一)                初賽
1.   每件作品可由一至三人共同編寫製作。可跨校跨組參加,每件作品只能投單一組別。
2.    一律採網路報名,參賽者須於報名截止日前請至本競賽官網(http://energy.nstm.gov.tw)登錄資料,完成線上報名程序。
3.    於期限內完成「教學活動計畫書」(附件一),並上傳至報名網站。同時填寫「作品智慧財產授權書與同意書(附件二),上傳至競賽網站完成報名手續。
4.    由主辦單位邀請專家學者進行評選。
5.    評分標準:
評分項目
審查內容
比例
主題性
1.     切合計畫主題並符合宗旨
2.     預定達成目標明確適當
3.     其他教師容易推廣
4.     器材取得方便
5.     符合節能減碳原則及安全性
20%
完整性
1.     教學先備知識及原理正確
2.     學習活動設計具體、完整且合宜
3.     學習活動實施辦法可行性高且易推廣
4.     後續延伸活動多元完整
5.     參考資料詳實
50%
創新性
1.     構思的新穎性、開創性與特色性
2.     創新技術與先進知識應用
3.     能深化學習者能源科技知識認知
4.     學習活動具啟發性
20%
評量性
1.     評量設計與學習成效
2.     評量方式適當與多元
3.     後設認知佳、可追蹤性強
10%
6.    依據評分標準,各組選出10件入選作品進行全國決賽。
(二)     全國決賽
u          各入選隊伍均須完成評審標的,並配合競賽規劃至決賽會場展示並解說作品理念並接受詢答。評審標的含「教學活動計畫」實作作品現場展演及詢答表現以及教學歷程檔案(含試教影片或照片等)
1.   期限內修改「教學活動計畫」,題目不可更動,並請說明作品創作歷程
2.   將「作品設計及製作程序與圖說」(附件三)表完成且納為附件。
3.   請製作「教學歷程檔案」,內容須包含活動試教影片及照片等資料。
n           影片需為MPGWMV等可由Windows內建軟體播放之檔案格式;照片格式以JPGBMPPNGGIF為限。
n           光碟資料片寄出前請確認為有效光碟,若無法讀取請參賽者自行負責。
4.   上述資料完成後請印製書面資料及光碟,一式五份,於期限內郵戳為憑寄至活動聯絡人。
5.   決賽當天將作品攜至國立科學工藝博物館,進行作品展演並接受詢答;進行方式與流程將由主辦單位另行通知,並於本館網站公告。
6.   完成作品並參加決賽者,主辦單位將提供教材教具製作補助費3,000元。
7.   評分項目與比重
(1).        書面及光碟資料40%
(2).        成品或模型等教材教具展演50%
u          包含教材教具美觀及正確
u          設計創意、實用與環保
u          簡報流暢度與正確
(3).        詢答表現10%
8.    依據評分標準選出金牌獎1名、銀牌獎1名、銅牌獎1名、以及佳作7名。
二、  成品或模型規格:必須符合輕、薄、小、巧原則
1.    總重量不超過3公斤
2.    長寬高各不高過80公分
3.    器材取得方便
4.    其他教師容易推廣
     注意:第12項為必要原則,不符合即喪失決賽入選資格。

玖、 競賽時程
一、  全國初賽
時間
內容
備註
615(五)
網路報名截止
1.   至網站登錄報名資料。
2.   各報名隊伍會取得一組帳號密碼,請妥善留存,上傳競賽資料需用
727(五)
下午五點整
1.      完成「教學活動計畫書(附件一)
2.      填寫「作品智慧財產授權書與同意書」(附件二),上傳至競賽網站完成參賽程序,進行全國初賽。
1.   所有相關附件已掛載本館網站http://energy.nstm.gov.tw競賽辦法內公告,可自行下載使用
2.   請詳閱作品智慧財產授權書與同意書」,簽署後即同意未來得獎後予本館、教育部顧問室及教育部計畫辦公室以照相或錄影等方式製作相關成果刊物
730~817
由主辦單位邀請專家學者進行評選

820(一)
10件入選作品公告於活動官網
公告各組10件入選作品名單(網站:http://energy.nstm.gov.tw )
二、  全國決賽
時間
內容
備註
1026()
郵寄決賽所需書面及光碟資料(一式五份)至國立科學工藝博物館聯絡人
1.            所有相關附件已掛載本館網站
http://energy.nstm.gov.tw競賽辦法內公告,可自行下載使用
2.            進行決賽書面審查
3.            郵戳為憑,逾期恕不受理
119()
1.入選教師應攜帶作品至國立科學工藝博物館參加決賽並簡報
2.決賽時間:
*預訂於119舉行決賽評審,由主辦單位聘請相關領域之學者專家擔任評選委員,進行現場評審
1.            決賽進行方式與流程將由主辦單位另行通知,並於本館網站公告
2.            於評審結束後立即公告得獎名單,頒獎典禮預定於1110()舉行,地點在國立科學工藝博物館三角大廳
3.            得獎名單將刊登本競賽網站,作品未來交由本館編輯製作推廣。
1110(六)
~122日)
得獎作品將在國立科學工藝博物館宇宙之星展覽
1.            得獎作品於決賽後需留下配合主辦單位作業並提供展示資料,於科工館辦理展示。
三、  活動聯絡人
1.            趙乃儀小姐(國立科學工藝博物館)
2.            電話:07-380-0089分機5116;傳真:07-385-3467
3.            emailenergy@mail.nstm.gov.tw
4.            址:80765高雄市三民區九如一路720
壹拾、          附則
一、          參賽作品,無論得獎與否,恕不退件,送件時請參賽作者自留備份。
二、          得獎作品之著作權歸屬主辦單位(報名時須繳交著作權授權同意書),作品逕存本館典藏,本館擁有推廣、借閱、公布、印製、發行、重製及公開展示播放、上網等之權利,不另支付酬勞或任何費用,並不作為商業活動之教材。
三、          敬請注重智慧財產權,參賽作品若涉及抄襲或侵犯他人智慧財產權,所有法律責任由參賽者自行負責。
四、          得獎作品如發現有冒偽、抄襲、拷貝或經檢舉曾展出或參加任何比賽得名者,查證屬實,一律取消資格,獎項不遞補。已領取之獎項及獎勵由主辦單位收回。
五、          參賽過程若有更換隊員或退出、遞補等情事,最晚於1020日前提出書面申請(簽署切結書),經主辦單位同意始可進行替換。
六、          得獎獲得獎金應配合中華民國稅法繳交相關所得稅。
七、          如有以上未盡事宜,視當時狀況共同商議之。
八、          凡參加報名者,視為已閱讀並完全同意遵守本活動之一切規定。
表格及文件
附件一、學習活動計畫書
附件二、作品智慧財產授權書與同意書
附件三、作品設計及製作程序與圖說

附件一、教學活動計畫書
教育部能源國家型科技人才培育計畫
「能源科技教學活動」設計競賽
教學活動計畫書

作品編號                
【注 項】

一、    此為初賽評審的主要文件,請發揮創意仔細撰寫。
二、    本計畫書須於101727(下午五點)前上傳至本競賽網站http://energy.nstm.gov.tw。上傳時須登入系統,若有帳號密碼等相關問題請洽主辦單位。
三、    上傳方式及規定如下:
l           請參照後附格式撰寫設計表,上傳檔案大小須於 20 MB以內,格式以 .doc.docx .pdf 為限。
l           檔案名稱一律以作品編號命名(作品編號係由報名系統自動編號)。
l           727前如欲修改內容,可自行登錄後先刪除舊檔後再重新上傳。
四、          本表請自行存檔,主辦單位不協助複製或影印!

教育部能源國家型科技人才培育計畫
「能源科技教學活動」設計競賽




教學活動計畫書



作品編號:      
作品名稱:            





指導單位:教育部
主辦單位:國立科學工藝博物館、教育部能源國家型科技人才培育計畫辦公室


教育部能源國家型科技人才培育計畫
「能源科技教學活動」設計競賽
教學活動計畫書

作品編號                      
基本資料
參賽者1(連絡人)
參賽者2
參賽者3
中英文姓名




服務學校



職稱



聯絡電話
(O)
(H)
(行動)



(O)
(H)
(行動)
(O)
(H)
(行動)
E-mail





聯絡地址
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請問您如何獲知本項競賽活動訊息?(可複選)
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  教育教局、處公文轉知
  同儕告知 
  其他           


作品編號                      
本競賽以「能源科技」教學活動設計為主題,請參賽者發揮創意,提出你們的創意構想。為求公平且便於審查,提供下列幾項計畫書撰寫格式,請詳細填寫以做為初審書面審查的依據。內容須包含下列幾項:
單元名稱:
教學對象:
活動時間:
理念說明:
教學目標:
課程綱要:
教學先備知識及原理說明:
學習活動設計:
學習評量方式:
後續活動:
參考資料:
成果或模型材料成本說明:

附件二、作品智慧財產授權書與同意書
教育部能源國家型科技人才培育計畫
「能源科技教學活動」設計競賽
徵選作品智慧財產授權書與同意書

作品編號                      
作品名稱

被授權人
教育部顧問室、國立科學工藝博物館、教育部能源國家型科技人才培育計畫辦公室
授權人                   同意參賽作品如得獎後放棄對於主辦單位
及其授權行人使著作人格權及著作財產權,主辦單位得安排於所屬刊物、網站、光
碟或其他媒體等發表,不另致酬。


  此致
國立科學工藝博物館


本作品作者簽章:                                                         
(須全體成員簽章)


中華民國        年            
備  註
1.請將表格空白處以正楷文字詳細填寫。
2.授權人請填全體成員姓名。


附件三、教材設計製作程序與圖說
教育部能源國家型科技人才培育計畫
「能源科技教學活動」設計競賽
作品設計及製作程序與圖說
作品編號                      
作品名稱:
適用年級:
適用人數:
設計
目標

準備
材料

製作
方法
與步驟


操作
程序
與圖說